Hitos del desarrollo: 5 años

Estos son los hitos que más del 75% de los niños/as a esa edad suelen cumplir. Si no cumple uno de estos hitos del desarrollo a determinada edad no quiere decir automáticamente que haya un problema. Significa que debemos consultar con nuestro pediatra, valorar los otros hitos y hacer un seguimiento más estrecho.

Como siempre os digo, tú conoces a tu hijo/a mejor que nadie. Si hay cualquier cosa que te preocupe, no esperes, comparte esa preocupación con tu pediatra.

Áreas social y emocional

  • Sigue las reglas o espera su turno cuando juega con otros niños/as
  • Canta, baila o actúa para ti
  • Ayuda en las tareas de casa

Áreas del habla y la comunicación

  • Cuenta historias que ha escuchado o que se ha inventado incluyendo al menos 2 eventos
  • Contesta preguntas sencillas sobre un cuento después de oírlo
  • Mantiene una conversación con más de 3 intercambios
  • Usa o reconoce rimas simples (gato-pato, casa-taza)

Área cognitiva

  • Cuenta hasta 10
  • Reconoce algunos números entre el 1 y el 5
  • Usa palabras sobre el tiempo, por ejemplo, “ayer” o “mañana”
  • Presta atención durante una actividad, mínimo 5-10 minutos
  • Escribe algunas de las letras de su nombre
  • Reconoce algunas letras

Área motora y de desarrollo físico

  • Se abrocha algunos botones
  • Salta con un pie

Fuente: Jennifer M. Zubler, Lisa D. Wiggins, Michelle M. Macias, Toni M. Whitaker, Judith S. Shaw, Jane K. Squires, Julie A. Pajek, Rebecca B. Wolf, Karnesha S. Slaughter, Amber S. Broughton, Krysta L. Gerndt, Bethany J. Mlodoch, Paul H. Lipkin; Evidence-Informed Milestones for Developmental Surveillance Tools. Pediatrics March 2022; 149 (3): e2021052138. 10.1542/peds.2021-052138

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Dra. Anna Estapé - Pediatra
¡Hola! Soy Anna Estapé, pediatra especializada en educación emocional. Me dedico a proteger el bienestar integral de la infancia, a través de mi trabajo en consulta, mis libros, conferencias y otras actividades divulgativas. Mi misión profesional es mejorar las experiencias de los niños y las niñas en los entornos pediátricos.

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