Suele aparecer entre los 8 y los 14 meses, etapa en la que empiezan a coger conciencia de que son un ser individual y que con el gateo o los primeros pasos ven que es posible de alejarse de su cuidador.
Está en relación a la noción de permanencia de un objeto. No saben que los objetos o las personas siguen existiendo, aunque no las veamos.
¿Cómo se manifiesta?
- Llanto
- Desesperación cuando mamá o papá sale del campo visual
- Negativa para ir con otras personas
- Resistencia a ir a dormir
- Incremento de los despertares nocturnos
¿Cómo podemos ayudarles?
- Favorecer y potenciar el contacto
- Si se tiene que quedar con otra persona, que sea alguien de confianza y de forma progresiva
- Despedirnos siempre antes de irnos
- Dormir cerca
Juegos para practicar la permanencia del objeto
- Cucu-tat: nos taparemos los ojos y fingiremos que no vemos al pequeño/a, nos destaparemos los ojos y “taat” aquí está!
- El pañuelo mágico: taparemos parcialmente un objeto con un pañuelo para que el peque lo destape o también podemos taparnos nosotros o él con el pañuelo
- La caja secreta: en una caja de zapatos hacemos un agujero en la parte de arriba e introducimos objetos. De esta forma trabajamos que aunque no se vean desde fuera, siguen estando dentro.
- ¿De dónde sale esta voz?: nos vamos escondiendo mientras cantamos para que el peque pueda encontrarnos siguiendo nuestra voz
Espero que os sean útiles estas propuestas para superar la angustia de separación. Cualquier otra idea o recomendación es bienvenida
